体育大会会标（摄影：冯赣勇）

在今天举行的开幕式上，来自大兴区各个学校的篮球、足球、棒球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、空手道、击剑、武术、游泳、教师、亲子等十几只优秀体育代表队悉数入场。

BTV李赜彤、李鹏主持（摄影：冯赣勇）

入场式结束后举行了精彩的体育项目表演，受到了与会者的热烈欢迎。热烈欢呼的掌声与呐喊声此起彼伏，在场馆内久久回荡。

大会现场（摄影：冯赣勇）

这项专属于全区青少年群体以及家庭的永不落幕的运动会，秉持“以体育人 一生热爱 全员受益 健康快乐”的核心理念，促动酝酿良久的大兴区体教融合探索实践就此开启新篇章。

入场仪式（摄影：冯赣勇）

推出大兴区体教融合的核心理念：不仅是“体育运动”，更该是“体育生活”。北京市大兴区教委、大兴区体育局一直积极探索体教融合的落地实践，推出了关于落实《大兴区深入推进体教融合实施方案》的九条举措，即不断加强体育基础设施建设、推广实施青少年工程等提升计划、积极探索社会青少年体育发展新模式。在本次体育大会上得到了充分的展现。

升国旗仪式（摄影：冯赣勇）

在具体的教学工作中寻找体育价值与体育功能的平衡，以“体育生活”来定义教与学、家与校、学生与家长，在全场景下全员角色的体育运动参与；关切校园成长，促成一生的运动选择，弘扬体育精神，倡导运动伦理，通过体育训练和竞赛参与，进而树立受益一生的价值观体系和完整人格。

少儿武术表演（摄影：冯赣勇）

以体育人 一生热爱 全员受益 健康快乐：大兴区不仅促进学生群体达成体育课业目标，关键是提升体育爱好和运动参与在大兴区校园中价值权重和情趣风尚，让学生们从校园出发，走向更美好的未来。

儿童轮滑表演（摄影：冯赣勇）

“全员受益”的目标在于让教育诉求目标有更宽广的定义，塑造良好社会氛围，让青少年群体在运动健康价值认知积极正常的环境中塑造健康快乐的美好人生。

优秀体育老师受表彰（冯赣勇）

大兴区打通体教融合的关键节点：体育教师，是体教融合第一实践者。校园体育生活的首要关键人群，便是全区上下的体育教师群体。体育大会上，全场以热烈的掌声对首批大兴运动榜样——线执教30年的98位体育教师和教练员——致以崇高的敬意；而80位年轻体育教师带来的健身操表演《火热的青春》，正如同节目名称一样展示了青年体育教师群体的青春活力。

火热的青春（摄影：冯赣勇）

校园，是体教融合的第一实践阵地：为挖掘体育工作新动能、发展体育工作新样态、激发体育工作新活力、促进体育工作新发展，大兴区教委将通过“五项计划” 建设人才培养梯队、打造精品体育赛事、提升学生身体素质，培养学生运动品格。使全员受益，一生热爱。

亲子跳绳比赛（摄影：冯赣勇）

父母是孩子最好的榜样，如果父母经常运动，孩子受到这种环境氛围影响，自然会增加对体育运动的兴趣。体育运动不仅是锻炼身体的过程，也是促进情感、了解孩子、拉近亲子关系的好机会。全场景打造、全过程互动、全员参与、全体受益。以孩子为核心，带动家长、教师、社会等多个群体的联动效应，正是体教融合全员受益的终极目标。

儿童骑行表演（摄影：冯赣勇）

整合社会资源深入推进体教融合：在体育大会上，体教融合的深化不仅是体育部门和教育部门的资源融合，同时还有社会资源的通力合作。打开校门，借助于大兴独特的区位优势以及区域发展定位，纳入社会资源优势，提出区域教育理念，全力推进大兴教育高质量发展。

特技表演（摄影：冯赣勇）

塑造永不落幕的运动会 打造全新竞赛体系 让运动参与成为校园生活的自然选择：开幕式现场发布了《全民健身微竞赛》相关内容，旨在“打造永不落幕的体育大会”，设置去场地化的《全民健身微竞赛》项目，例如“立定跳远+跳绳+折返跑”等微运动组合在全区推广，随时随地开展运动项目，进而形成校内校外联动的体教融合实践闭环体系！

奔放的舞蹈（摄影：冯赣勇）

相较于传统运动会，首届体育大会更注重于吸引更多乃至全员的深入参与，让这一综合性的竞赛大会不再仅是校园和社会少数精英运动人群的竞技舞台，不再仅是参赛学校和体育俱乐部对于奖牌数量斤斤计较的一时竞争，它将逐渐丰富竞赛项目的设置。

亲子同乐进入会场（摄影：冯赣勇）

北京大兴区在全年时间窗口内设立丰富深入的竞赛体系，设立适于全员参与的“微竞赛”，将竞赛推向日常、渗入到课间课后，力争让每一个青少年学生都能在这一场永不落幕的运动会中体验到运动的快乐和进步的喜悦。（图文：冯赣勇）